義務教育でもプログラミングを教えるなんて話題になってる。
僕の少年時代にはコンピュータは憧れの存在でプログラミングを学べるなんて考えたこともなかった。夢のような話だ。
だけど心配なこともある。適切なプログラミング教育が行われるかどうかだ。
自身の経験からプログラミング教育について少し述べていきたい。
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義務教育でもプログラミングを教えるなんて話題になってる。
僕の少年時代にはコンピュータは憧れの存在でプログラミングを学べるなんて考えたこともなかった。夢のような話だ。
だけど心配なこともある。適切なプログラミング教育が行われるかどうかだ。
自身の経験からプログラミング教育について少し述べていきたい。
日常生活でほとんど役に立たないか、全く役に立たない物ってあるじゃないですか。
本とかDVDとかゲームとかの娯楽品は別ですよ。娯楽品は娯楽に役立ってるじゃないですか。
そういうんじゃなくて、本当に日常生活でいらない物の話をしたいのです。いらないけど欲しい物の話。
題して全然いらないけど欲しい物~。
カメラを止めるな! をようやく見てきました。面白すぎてパンフレットまで買っちゃいましたよ。
このパンフレット、かなり詳しく書かれているんで買ってよかったです。
というわけで、感想を書いていきたいと思います。
ネタバレありで書くので未見の人は気をつけてください。
前回、1Dayチャレンジと称して1日で作曲をすることを目標に頑張りました。
結果、煮詰めたクソが出来上がりました。曲の概念とは……?
今回はもう少しまともなクソを作りたいと思います。
そのためには独自で作るのではなく先達の教えに従いと思います。やはり時には勉強も必要だということです。
今回、参考にするのは「ぼべりーの作曲日記」というWebサイトの人気記事「10分で作曲できちゃうカノンコード【SEKAI NO OWARIも使用】」です。
凄い。たった10分で作曲できるそうです。
詳しい内容は参考にした記事を読んでもらうとして、早速実践していきましょう。